梁溪区开展暑期STEAM课程教师专项培训

2019-08-22

为了指导各校STEAM课程教师了解STEAM课程教育理念并展开实践，同时为下学期的STEAM课程开展做好课程及师资准备工作，在区教师发展中心杨嘉辉老师的精心组织下，梁溪区STEAM课程教师专项培训活动于 2019年8月19日在连元街小学顺利举行。来自全区各小学共50多位教师参加了此次培训。

上午9点整，来自德仁教育的课程设计主管-郑怡寒老师带领参训教师以共同探讨的方式深入了解STEAM教育，通过各种各样的动手实践活动，帮助参训教师真实的体会到了STEAM课堂的魅力。现场参训教师积极参与互动，踊跃发言，在互相交流的过程中产生思想碰撞，也因此有所启发、触动和感动。

上午的培训分为三个模块：模块一: 飞速变化的世界，STEAM 应运而生 。郑老师介绍了STEAM 产生的背景，STEAM 的定义及应用STEAM 到课堂中的重要意义。模块二：STEAM 课堂中教与学的魅力。参训教师明白了STEAM 课堂中教师及学生的角色，掌握了在STEAM 课堂中广泛应用的教学法PBL。模块三：STEAM 课堂的体验者和创造者。参训教师根据STEAM课程标准体验，分析并评价了STEAM课程的质量。

19日下午，炎炎夏日，本该昏昏欲睡的午后，现场气氛依旧热烈。来自德仁教育的课程设计师-郑静，通过风趣幽默的语言深入浅出地向参训教师介绍了机器人编程课程设计理念以及教案的使用说明。

8月20日，来自德仁教育的课程设计师-崔慧，通过实操演练，分析硬件软件的应用情境，带领参训教师掌握了机器人编程课需要掌握的软件mind+及硬件arduino。崔老师还为参训教师准备了机器人的组装手册，老师们通过仔细查看组装手册和崔老师的现场指导成功的组装出了机器人。

8月21日，参训教师分组演示了所选主题的课程，每位教师的演绎都非常精彩。

以STEAM教育为入口而改变的学习方式，以STEAM教育为抓手而带动的课程变革，将带来学习内容的更新、学习过程的再构和思维模式的重塑。