我区教改项目确立为省规划立项课题

2018-08-13

在梁溪区“深度学习  思维课堂”教学改革专题培训如火如荼的进程中，我们又迎来了好消息——在本次江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题申报中，由梁溪区教育局周唯巍、梁溪区教师发展中心魏星领衔的课题《支持儿童深度学习：区域推进学校教学变革的行动研究》已成功立项，这预示着“深度学习 思维课堂”将在全区的教育教学工作中奏响主旋律。

   在本次申报中，我区共有14项课题上榜，其中，重点资助课题3项，重点自筹课题3项，立项课题为8项。成功立项的单位中，梁溪区教师发展中心占有5席，这是区教师发展中心探索科研、教研、培训、信息四位一体、工作重心下移的重要成果。教育科研是教育创新的重要推动力量，一定程度上能反映出一个区域的整体教育水平。

   梁溪区教师发展中心将会继续以科研为先导，重点关注中标课题，给予及时的专业理论指导和技术支持，使课题研究成为学校教育的新常态，为推进区域教育创新发展发挥积极的作用。