品质科研 助推区域教育质量——记省市教育科学规划精品课题建设推进活动

2018-04-22

4月20日，由无锡市教育科学研究院主办，梁溪区教师发展中心承办的2018年无锡市教育科学规划精品课题建设推进活动在连元街小学举行。来自无锡市各区（包括江阴、宜兴）的精品课题培养对象、梁溪区各校教科研负责人及连元街小学全体教师共计400余人参加了此次活动。

会议开幕式上，梁溪区教育局周唯巍副局长致欢迎词，介绍本区科研在“十三五”期间，致力于“树精品意识，创科研品牌”的积极举措，并表明了进一步提升精品课题研究的质量与水平，力创省、市教育科学规划样本和标杆的决心。无锡市教育科学研究院赵宪宇副院长就教育科研的规范性、问题意识、概念框架、研究方法等方面提出了指导性意见和建议。他特别提出，办学过程中要坚持发展教育科研生产力，切实提升教育科研的软实力、影响力。到会的领导还有无锡市教育科学研究院包智强所长和梁溪区教师发展中心的负责人。

此次活动，连元街小学以教学现场、主题研讨、工作汇报等形式全面展示了《“养根竢实”文化引领下儿童稚学课堂的样态研究》精品课题建设情况。从“精心选题”、“精细设计”、“精致管理”、“精当操作”、“精彩呈现”等方面介绍了具体做法：把准前瞻理念和教学实践的耦合点，紧扣核心内涵和实践路径的着眼点，保障规范实施和高效发展的着力点，寻找关键问题和解决策略的突破点，逐渐形成教科研基本路径和研究特色。

下午，江苏省教育科学研究院宗锦莲博士做了《儿童与学习——兼论稚学课堂”的专家讲座》。从科研的角度谈儿童的特征以及他们所特有的学习方式，引经据典，纵横捭阖，为全市科研人在研究学生学习和教师教学方面提供了全新的视角。

本次精品课题建设推进会乘着梁溪区“深度学习  思维课堂”的教学改革春风，更好地凸显了区域在推进“儿童中心”的学习型课堂的坚定信念；同时也促进了全区科研人课题研究的质量意识与精品意识。