“自然”工坊中的小创意

2017-11-08

为深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《0-8岁儿童学习环境创设》，让活动区环境为孩子服务，让游戏追随孩子的脚步，2017年11月7日上午无锡市芦庄实验幼儿园承办了梁溪区幼儿园美术创意研究活动。

研讨前，梁溪区各幼儿园教师代表和美术小组成员观摩了芦庄实幼各班开放的区域游戏活动，观摩中老师们对于各班美术区域中自然物的充分利用大为赞叹：形状各异的鹅卵石、长短、粗细不一的树枝、树桩，色彩斑斓的秋叶……在孩子们的手中都充满了灵动的气息，让老师们感叹道：区域的环境设置满足了孩子学习和发展的需要，也促进了孩子在游戏中自主学习、多元发展的可能，区域环境在追随孩子游戏的过程中日渐丰满。

在随后进行的研讨活动中，鲍雪华业务园长图文并茂地介绍了本园美术区环境创设的两个阶段情况，美术小组工作坊的老师也分组进行了“玩美主义、自然工坊”创意体验和经验分享活动。

本次开放活动芦庄实幼还特意邀请了社区两代表一委员参加，他们在周茹园长的带领下进入各班观摩孩子的游戏活动，代表们在观摩中和孩子们零距离接触后，对芦庄实幼孩子的无限创意赞赏不已，更对芦庄实幼老师们的倾心付出给与高度肯定。