梁溪区中小学音乐学科工作教研计划

2017-02-03

梁溪区中小学  音乐  学科教研工作计划

（2016——2017学年度第二学期）

一、指导思想：

本学期中小学音乐学科教研工作将以市区教育局相关工作精神以及教研室工作总体部署为指导，结合本区中小学音乐学科的实际情况，从科学管理、创新思路、注重实效入手，以提高课堂教学质量为核心，以提升教师群体专业化水平为目标，以课题研究为突破口，不断提升“研究、指导、服务、交流”的品质，努力促使我区中小学音乐教育教学工作质量的稳步提高。

二、工作目标：

1、培养和建构团结协作，具有较强科研能力的教研团队，努力探索基于教研共同体的有效教研模式。

2、研训结合，扎实有效地开展区级教研活动。以区级教研带动校本教研、以展示课促进本学科教师课堂教学的研究能力、以赛促练切实提升教师的学科素养。

三、工作思路：

（一）加强学习，着力课堂教学研究

1、继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，以“研究课”引导日常教学，以“常态课”促进教师自我反思，在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

2、建构区中小学音乐网络平台，形成音乐教学资源共享。并充实和加强网络平台的理论含量，进一步形成老师们阅读、共享和交流的习惯，提升教师音乐理论素养。

（二）加强培训，提升教师教学能力

1、1-5年内青年教师队伍：通过专题培训、随堂听课，跟踪观察等方式，逐步规范青年教师教学常规。

2、组织教师积极参加各种形式、类型的校本培训，开展多种形式的评比活动，切实提高教师的教学能力，促进其专业技能的发展。

（三） 课题引领，促进教师专业发展

1、针对中小学音乐课堂教学如何关注学生在音乐活动中的音乐表现、如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成、如何将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动等问题，进行实践研究。

2、以“有效的音乐课堂教学研究”为抓手，支持和指导音乐教师有成效的课题研究，进一步领悟有效教学的真谛。

（四）营造氛围，搭建艺术活动平台

配合上级部门开展“中小学生百灵鸟文艺汇演”等各类艺术赛事，活跃校园艺术氛围，也为广大学生提供一个展示个人艺术风采的舞台，奠定终身喜爱艺术、享受艺术的基础。（百灵鸟文艺汇演区赛预计五月中旬，市赛预计五月底）