梁溪区中小学美术学科教研工作计划（2017——2018学年度第一学期）

2017-08-28

梁溪区中小学 美术 学科教研工作计划

（2017——2018学年度第一学期）

一、指导思想

本学期美术学科组将继续围绕“深化改革与质量提升”这个主题，依托“以美育人，以美启智”的大美术教育理念和“聚焦美术课堂教学转型、聚焦美术学科团队建设，推动美术学科高地建设，提升美术学科教学质量”的工作思路，积极探索中小学美术学科教研、科研、培训一体化模式，从而促进教师、学生的共同发展。

二、工作目标

1.以课堂教学为切入口，进一步规范中小学美术课堂教学行为，努力促进美术教师和学生课堂教学的有效转型。

2.以美术学科团队建设为契机，推动学科高地建设，通过“主题教研”、“校本研修”等活动，积极探索学科研究校本化之路。

3.以打造一支专业过硬的美术教师队伍为目标，通过“以老带新、以强带弱”，为美术教师专业发展做好服务。

三、工作思路

1.深化课程改革，提高实施能力。

充分发挥区学科中心组、课题组、青年教师研修团队和区美术学科高地创建学校的作用，开展精细化教学预设、微课程、微型课题研究等活动。

结合区周二“教学调研日”活动， 深入学校和课堂，以多形式开展中小学美术的教学调研，通过随堂听课、师生交流、课堂作业检查等方式，挖掘各校先进教学经验，及时发现教学、教材、教研和教师专业发展中存在的问题，提出解决方案，并做出相应评价。在广泛深入调研的基础上，提出中小学美术学科区域教学常规重建框架性建议，进一步规范中小学美术学科课堂教学行为。

尝试以“开门献课”、“上门导课”、“师徒议课”等形式加强常态课堂的指导与调研，积极推动基于核心素养的课堂改革，从“教的课堂”走向“学的课堂”，促进并实现教师和学生课堂行为的有效转型。

做好教研员蹲点联系校的服务工作，围绕“教学五认真”展开持续性学习、体验与研究工作。

2.创新教研机制，加强校本教研。

重视学科教师团队建设，积极发挥区学科中心组、课题组、青年教师研修团队和片、校教研联盟的作用，开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。以“开门献课”引导日常教学，以“师徒议课”促进教师的自我反思，在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

组织义务教育阶段中小学美术教师分年级、定专题进行集体备课，引导教师深入挖掘教材内涵，通过研讨交流、课堂实践、作业比对等多元切入口，尝试改变学生现有思维绘画方式，培养学生视知觉的直觉表达。同时结合中小学美术课程实施中出现的问题，对课堂教学中教学目标的设定、教学内容的整合、学习活动的设计、教学评价和信息技术辅助教学的高效运用等方面的问题进行研究，提升教师专业素养和课程执行力。

围绕《基于视觉识读能力发展的小学美术欣赏教学中“看”的行为研究》这个区美术学科教科研主课题，以校本教研为载体，开展区小学美术“欣赏·评述”学习领域的课堂教学实践研究，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，切实提高学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力，促进学生综合素质发展。为教师合作共享创造平台，积极营造学习研究、反思交流、合作共赢的文化氛围，实现师生综合素质的共同提升。

3.以项目为驱动，引领教师专业发展。

重视对工作五年内新教师的培养，精心设计组织“青年教师研修团队”研训活动，加大对青年教师的培养、考核力度，逐步形成青年教师梯队成长的良好态势。

分阶段组织青年美术教师开展单项基本功练兵活动，促使青年美术教师写好“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字），钻研“三课”（备课、上课、评课），强化“三项”（课件制作、水墨画创作、手工制作）,深刻领会本学科课程标准的精神，熟练掌握课堂教学的基本技能，熟练运用现代化的教学手段，熟练掌握本学科的基本技能，不断提高课堂教学水平。

开展小学和初中学科衔接研究，重点关注中小学美术学科关键能力与知识技能的衔接，深入研读美术进中考具体标准，为美术学科顺利进入中考做好前期准备。

4.加强学科质量监控，促进质量提升。

在调研摸底的基础上，制定区域小学美术质量监控方案，采用“小样本”和“大样本”相结合、“日常调研”和“集中测评”相结合的办法进行小学美术学科质量监控，以促进教学质量的全面提升。

5.其他工作

积极配合市教科院做好中小学美术学科各项比赛工作。

四、具体工作安排

八月份

1.组织部分中小学美术教师参加市教材培训（8.24—8.28）

九月份

1.中小学美术学科组长会议（9.6）

2.课题组核心成员会议（9.20）

十月份

1.美术青年教师研修团队活动（10.18）

2.校本教研活动展示（10.25）

十一月份

1.美术青年教师研修团队活动——师徒议课篇（11.15）

2.区域教研活动（11.29）

十二月份

1.美术青年教师研修团队活动——上门导课篇（12.13）

2.美术青年教师研修团队活动——开门献课篇（1.10）

注：以上活动均以正式通知为准。

梁溪区教师发展中心美术学科组

                                                                                                           2017.8.