梁溪区中小学信息技术学科教研工作计划（2017-2018学年度第一学期）

2018-05-31

一、指导思想

本学期，信息技术学科将继续围绕教师发展中心“深化改革与质量提升”这个主题，聚焦学科团队建设，推动学科高地建设，提升区域学科教学质量。

二、工作目标及工作思路

梁溪区中小学信息技术学科教研工作将以中小学信息技术教材研讨为重点，依托片中心组主抓学科组建设。结合各项学科竞赛和教研活动，提升教师课堂教学水平。关注每个学生的信息素养发展，以此来提高全区信息技术教育的发展。

三、具体工作安排

1.开展中小学信息技术教材的研讨

本学期中小学信息技术教材均进行了改版，所以本学期各校的学科教研重点为针对教材改版内容进行研讨。以各校自我学习研讨教材的变化为主，同时各片组织教师进行片层面的研讨。

2.规范学科教研的开展

中小学信息技术学科教研活动时间定为周三上午。学科教研活动的开展将更多依靠片教研活动的形式，每两周开展一次片教研活动。

3.统一日常教学的进度

将对三、四、五、七、八年级信息技术学科教学制订区统一教学进度，各校原则上按照统一进度进行教学安排。六年级教学进度暂由各校自行安排。采用区网络集体备课的方式，区信息技术学科中心组将提供范本教案，供各校信息技术教师备课时借鉴，同时注重对教师二次备课的检查，保证集体备课的效率。

    4.加强教师队伍建设工作

本学期，将继续加强区信息技术学科教师的队伍建设工作，一方面，通过邀请专家、组织听课研讨的方式，开展学科全体教师培训，提升全员学科教育水平；另一方面，继续在区开展骨干教师教学展示、青年教师教学竞赛等集体教研活动，加强对青年教师及新教师的培训力度，提升青年教师教学素养。

5.组织各项学科活动

配合市教科院做好信息技术学科的各项常规活动。组织好10月份的2017年无锡市中小学信息技术教育、教学研究论文评比活动。

6.做好区创客教育试点学校创客课程试点教学工作

结合区创客教育试点教学工作，在中小学七所创客教育试点学校，进行创客教育试点教学尝试。试点教学将依托信息技术学科教师和信息技术课堂开展。采用区自编创客教材进行教学。

注：以上活动均以正式通知为准。